這是一位南京985高校在讀博士所寫的學習感悟。回首這十幾年的求學路，作者也曾輔導過學生辦過班帶過課，以及自身和同學的經(jīng)歷，頗多感悟。為了方便看，我就以點的形式寫出來，不寫成長篇大論。希望對家長和學生有所幫助。

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　　小學時代如果能寫一手工整的字，具有準確的數(shù)學運算能力，今日事今日畢的行事風格，OK，完美了。對以后的學業(yè)生涯夠用了，所以盡量給孩子五彩繽紛的童年吧。

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　　學習不好的同學，基本都是嚴重拖延癥患者，今天的事能拖到下個學期。所以，我覺得小學時代如果有拖延癥的學生，即使再優(yōu)秀，在中學也終將江郎才盡的。小學時代就培養(yǎng)雷厲風行的做事態(tài)度，受益終生。

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　　勤奮永遠是真理嗎?!教育學理論里面有個“有效時間”的概念，看你的心用在學習上面的時間是多少。所以看到班上很多拼命學的學不好，玩的反而學得好的，不要驚訝。

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　　初中強烈要聽課文啊!!初中是義務教育階段，要知道，中考是必須保證很高的及格率的!!所以，很多中考試卷的真題都是來自課文原句的改寫或者同一題材的改寫，主要考固定搭配、語法(主要是從句)、一詞多義、習慣表達，因為知識點就那么多。如果哪一次出卷老師出的都是課本以外的知識點，這先生必火無疑，他沒法向全市人民交代。

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　　一個面向現(xiàn)代化的學生，至少需要懂一門樂器，至少有一項愛好的體育運動。人生不如意事十之八九，需要一些自己的愛好，音樂和體育對人的陶冶是其他一切學問所不能代替的。小學時代如果能把這方面做好，終生受益。

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　　語文這是個尷尬的學科，尤其是上了中學。先插播一段坊間流傳的一則軼事：話說北京某年中考選用了巴金先生的一篇文章作為現(xiàn)代文閱讀材料，有好事者就把這篇現(xiàn)代文閱讀讓巴金先生做(巴金先生05年去世，緬懷一下)，最后這篇現(xiàn)代文閱讀滿分二十分的情況下，巴金只得了七分，最難理解的是，有一個題目問“此處作者這樣說的深層含義是什么?!”，巴金作為文章的作者，給出的答案與標準答案竟然相去甚遠，被判不得分。

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　　語文基本只要把字寫好了，基礎知識(拼音、名句、成語、病句)掌握了，就成功一大半了。語文的改卷主觀性很大，不要花太多時間，這個意義不大，實踐表明這個科目只要認真發(fā)揮不怎么拉分的。

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　　我在擔心上面一段話，會不會引起語文老師們集體對我口誅筆伐。我在讓大家忽視語文的學習?!我們可能不會要求早餐店的師傅給你做個周長為十六內(nèi)切角為八十度的正七邊形黃橋餅，我們可能一輩子也不會達到和外國人交流無礙的境界(要那些學英語翻譯專業(yè)的干啥?!)，但是我們每天都在寫漢字，說漢語。其實，語文是人生中最重要的一門學科，一個文采斐然、出口成章的人，走到哪里都會受歡迎。要怪的是這種工業(yè)化大生產(chǎn)的、急于求成的教育體制。

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　　富有詩書氣自華。多讀課外書吧，天文地理歷史人文都要讀一些。書籍會給你打開一翻新的世界，中國古典文學讓人陶冶情操，心清氣靜。我發(fā)現(xiàn)理科學習特別好的都喜歡讀課外書，而且知識全面，充滿靈氣，我覺得兩者不無關系。

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　　語文是個坑，早學數(shù)外早超生。記住，你語文考得不好，并不一定是你語文水平不好。我看以前有一個學生，語文作文寫得一塌糊涂，毫無亮點可言，但是我看到他給暗戀的的女生寫的情書簡直寫得筆落驚風雨，詩成泣鬼神，把我都看感動了。學生學了十年語文，到最后，很多學生，連寫個800字的文章都困難，一年連一本書都沒有看過，字也是越寫越丑。何況，學語文的投入和產(chǎn)出完全不成比例，不聽課不做作業(yè)的，常常考高分;兢兢業(yè)業(yè)、吭哧吭哧，按老師的要求亦步亦趨的，考得爛七八糟。高一入學的時候，做高考題就能考110分的，學了三年，到高考也就漲個10分，拿120分，甚至可能只有90來分。你說學個什么勁?最后還是成了“功夫在課外”“一切靠自己”。聽我的話，去把數(shù)學和外語學的足夠好吧!學一點應試技巧，語文拿一個較高的分數(shù)完全沒問題，但是拿高分很多時候要靠運氣。

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　　讀書從來就是一件很單純的一個人的事情，和你的家境、出身、人品、父母關系不大。等我上了大學，慢慢接觸社會，我常在想如果所有事情都能像高考那么單純簡單就好了。

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　　讀書和真的和有沒有錢關系不大，這一段是給家境不好的孩子看的，衣食無憂的孩子們可以繞過去，直接下一條。從初中到大學，我在班上一直家境是最差的，母親早逝，父親在外地打雜工。我是爺爺奶奶把我培養(yǎng)大的，和他們打電話他們常常戲言，我就象他們的小兒子一樣。我大學學費自己貸的國家助學貸款，我這人重臉面，從不接受助學金或者開口向同學借錢，大一最辛苦的時候一天只吃兩個饅頭就白開水。后來可能家教做的還算用心細致有效果吧，酬勞都給的不低，“出場費”也水漲船高。加上每年的國家獎學金(八千大洋)生活費自己足夠花有時還會給家里寄一點�，F(xiàn)在我已經(jīng)不用為沒錢讀書而擔憂了，但我很感謝這段日子，以及那些曾經(jīng)在我最困難的時候幫助過我的人，我這輩子都不會忘記的。和我以前的同學相比，雖然現(xiàn)在我沒房沒車沒家庭，但是我真的很知足。我喜歡單純的讀書學習寫字，我把自己的興趣當做自己的事業(yè)，夫復何求?!而這一切，都是自己一個人努力奮斗的來的，我已經(jīng)沒啥遺憾了。天下寒門學子勉乎哉!!

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　　努力了才知道天賦有多重要。我的意思是，首先需要努力，才能發(fā)現(xiàn)更廣闊的天空，可惜以，目前大多數(shù)中學生的努力程度之低，根本輪不到拼天賦。所以，別抱怨了，先好好努力再說吧。

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　　女孩子上了初中一定要對數(shù)學引起高度重視。哎，多少曾經(jīng)優(yōu)秀的女同學最后學業(yè)毀在數(shù)學上。

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　　初二真的很關鍵�；�本是分水嶺，所以要重視初二的學習啊。。。

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　　初中時形成思想觀和價值觀的時候，這個時候有人帶壞就帶壞了。與其多花時間給孩子找家教找輔導班，不如多注意孩子身邊的玩伴和朋友。鹽城方言有句話叫做“人攙不走，鬼攙飛奔!”多關注孩子的生活吧!

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　　家長如果發(fā)現(xiàn)孩子突然學業(yè)成績掉得厲害，請參照shang條。

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　　不要追求某一門科目的第一名。我一直堅持通才教育，注重各個學科之間的均衡，因此我要求學生每門科目能考到班上前十，前五就更好了，總分基本就是班上第一名。注意各門學科之間的均衡，而不是根據(jù)自己的喜好加以取舍。畢竟，高考比拼的是總分。

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　　英語怎么學好?我的經(jīng)驗是多聽，就像我們從小聽方言所以就會說一樣。英語也是一門語言，不要過分強調(diào)語法啊、結(jié)構啊、我認識的母語是英語的外國友人沒人搞得懂自己的語法(我們中國人又有多少知道漢語里面的主謂賓定狀補?!)，請不要妖魔化英語。

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　　我真的要強烈建議多聽英語，每晚睡覺前聽半個小時。長期以往，英語保證不會差的。

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　　插播一段自己的小故事：記得我小時候是個調(diào)皮大王，初一的時候英語總是不及格，后來家里發(fā)生變故，母親重病一下子家境窘迫一貧如洗，十四歲的時候母親去世對我打擊很大，自己開始知道好丑了。惡補英語，每晚都在聽，我喝學校免費的照的見影子的稀飯，總是把早上買包子的錢錢拿去買電池(話說那個時候電池質(zhì)量不好)，看著別人吃包子，肚子真的好餓啊。后來我中考英語滿分，高中英語接近滿分，大學獲得了全國大學生英語競賽一等獎。非英語專業(yè)第一人哈。由于專業(yè)排名第一，我跳過碩士，被直接保送博士了。很多人問我有沒有學習英語的竅門?我只是給兩個字：多聽(其實學習其他語言也是一樣。)

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　　我們以前學師范現(xiàn)在中學教書的同學，基本都是高中成績不是特別理想的同學。我的意思是，中學老師水平稂莠不齊，水平差距極大，如果還是像小學那樣，完成作業(yè)-聽講-完成作業(yè)-聽講。。。。沒有自主的學習習慣，注定是考不上名牌大學的。

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　　應試教育的體制下，你不會還真的相信“素質(zhì)教育”吧?!小學時代可以過的五彩繽紛，但是上了中學。。。。還是現(xiàn)實點吧。

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　　我和我學生的一段對話：

　　“我對數(shù)學這門科目沒興趣、、、嗚嗚””。

　　“孩子你二十歲了，都高三了，不到一年就高考了，你和我說你對數(shù)學沒興趣，我給你講講科學家小時候的故事?!再給你培養(yǎng)興趣?!”

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　　我覺得興趣這件事情，被心靈雞湯化了。那些天生對數(shù)理化感興趣，而對玩游戲打籃球不感興趣的名人典故，從人性角度出發(fā)，我更愿意相信只不過是訛傳。在應試教育的體制下，我的解釋是“不討厭就是興趣”。所以咯，其實考大學就是看誰對自己更狠。你信不信?!

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　　數(shù)學怎么學?!我數(shù)學一直都不錯，我覺得這是一門技巧性的學科，小學要求要運算準確就行，中學主要由四個思想方法：數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)思想、劃歸與轉(zhuǎn)化。

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　　那個四個思想方法，是我上大學在一個月黑風高之夜，總結(jié)高中學業(yè)和高考經(jīng)歷悟出來的(夸張啦?!哈哈哈)，可惜已經(jīng)遲了。我曾經(jīng)斷言，只要把這四種方法掌握了的，永遠不要為數(shù)學而擔心。話說我以前教過一個高中學生三年，本來數(shù)學基礎一般，最后這么一灌輸，輕輕松松考上了中科大!

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　　如果英語的秘籍是多聽，那么數(shù)學就是整理錯題。

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　　太重要了!整理錯題。我最輝煌的戰(zhàn)績，是輔導一個初二的女生，一開始期末數(shù)學只有36分，最后期末考試考了115分!!那位家長期末獎勵了我五千大洋。我是怎么做到的?我勒令她訂正所有遇到的每一個錯題，最后考試時候就基本沒有錯題可訂正了。

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　　為什么訂正錯題這么重要?!因為其實初高中數(shù)學所有的題型就那么多，把盲點都找出來就無敵了。。。。這是為什么。請參見第2條。

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　　你以為你數(shù)學只能考一般，你只是學會了一般的知識?!錯了，你掌握了一大部分知識，只是有幾個沒掌握。就是那個沒掌握的，總是做錯。而考試，考的都是綜合題，一個知識點沒掌握基本就一票否決了。錯題啊，真的是太重要了。

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　　我至今沒看到學習很刻苦，但是英語差的，如果您遇到過請您給我引見一下，增加我的閱歷。學習認真但是數(shù)學差的有幾個，主要思想方法的任督二脈還沒打通，經(jīng)常做的是重復的無用功。

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　　我覺得英語的學習，有很多方法，但是多聽無疑是最快最有效的。這個要堅持，而且真的要堅持。每次想到自己切身學英語的經(jīng)過，再看看一些教育磚家們總是喜歡把學英語上升到形而上學或者上升到方法論的境界，真是玄之又玄。我，只能莞爾一笑。

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　　學途漫漫，考試多如牛毛，發(fā)揮或好或壞，或喜或悲也很常見。即使不能做到“不以物喜，不以己悲”的境界，也要好好考慮堅持的價值。