由中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)貴州有限公司主辦的2016年貴州移動(dòng)和校園“百萬天使”家庭教育系列公益講座安順站在安順文化中心2樓多功能廳盛大召開，會(huì)議邀請(qǐng)來了中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng)，研究員、中國(guó)青少年研究會(huì)副秘書長(zhǎng)、中央電視臺(tái)少兒頻道特約評(píng)審專家孫宏艷老師為本次活動(dòng)做《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下該如何培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》主題講座，吸引了周邊學(xué)校近千名家長(zhǎng)和孩子到場(chǎng)聆聽。

家長(zhǎng)帶著孩子陸續(xù)簽到進(jìn)場(chǎng)

“孩子不好教育了，說什么他都不愛聽；孩子每天就盯著手機(jī)或電腦，和父母、老師沒話說；孩子不愛出門只想上網(wǎng)�！睂O老師拋出的一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)正在面臨的育兒難題吸引住了在場(chǎng)的幾百名家長(zhǎng)， “這些難題啊，其實(shí)并不是現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)才遇到，我們?cè)谌珖?guó)十個(gè)省份做了十萬份針對(duì)家長(zhǎng)教育問題的問卷調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象非常普遍。”孫宏艷老師語重心長(zhǎng)地對(duì)各位家長(zhǎng)解釋道。

孫宏艷老師正在演講

“今天我們就將從以下四個(gè)方面和家長(zhǎng)們探討以下如何培養(yǎng)孩子好習(xí)慣：新媒體時(shí)代成年人面臨哪些挑戰(zhàn)；家庭教育的幾條原則；親子溝通的有效途徑；家庭好習(xí)慣養(yǎng)成的方法”劉老師繼續(xù)講道，同時(shí)為家長(zhǎng)們展示了最新的調(diào)查研究數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)表明，目前孩子近六成10歲以前就開始接觸網(wǎng)絡(luò)，近三成7歲前就接觸過網(wǎng)絡(luò)。而在有煩惱更愿意向誰傾訴的問題上，中國(guó)孩子竟然更愿意與網(wǎng)友傾訴而不是與自己的父親。這一結(jié)果讓現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)感到震驚，并認(rèn)真聽老師解釋其中的原因。（數(shù)據(jù)和圖僅供參考，如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出自中國(guó)青少年研究中心）

“為什么孩子一到青春期就不愿意與家長(zhǎng)交流呢？其實(shí)這是多方面導(dǎo)致的原因”孫老師繼續(xù)講道：“第一，除了學(xué)校的作業(yè)，父母還不斷給孩子加輔導(dǎo)班，把孩子的時(shí)間都占據(jù)了；第二，孩子青春期，剛好家長(zhǎng)也到了更年期，所以兩個(gè)特殊時(shí)期碰撞，很容易產(chǎn)生火花”孫老師講的一個(gè)個(gè)理由讓家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)頭，對(duì)孫老師的調(diào)查結(jié)果表示很濃厚的興趣。

孫老師還拿自己為例子，講述了自己與孩子之間是如何處理矛盾的，并對(duì)在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友給出了三條建議：1、從改變自身開；2、要求孩子做到的，父母首先要做到、不允許孩子做的事情，父母一定不能做；3、與孩子分享成功的快樂。孫老師叮囑各位家長(zhǎng)一定要做好自己，然后才能做孩子的好榜樣，才能教育好孩子，家長(zhǎng)們都為劉老師的精彩發(fā)言鼓掌。

本次公益講座是第二次走進(jìn)安順，并根據(jù)中國(guó)移動(dòng)大數(shù)據(jù)的調(diào)查選定了家長(zhǎng)最煩惱的孩子上網(wǎng)問題，圍繞此問題展開生動(dòng)形象的主題講座，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的互動(dòng)�！皟�(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，我們的公益講座就是為了響應(yīng)貴州省政府對(duì)大力發(fā)展省內(nèi)教育的要求而舉辦的，能為貴州教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量也是我們的榮幸”貴州省移動(dòng)有限公司的胡總說。