我省青年指揮家黃炎佳。 黃炎佳老師在維也納音樂會上指揮演出。 黃炎佳老師在維也納指揮音樂會后受到歡迎。 近日,貴州師范大學(xué)音樂學(xué)院教師、80后青年指揮家黃炎佳,在奧地利卡林蒂安夏季音樂節(jié)上,執(zhí)棒指揮維也納室內(nèi)交響樂團,奉獻了一場精彩的演出。 “這是一場國際獲獎音樂會!眲倓偡抵狞S老師,神采奕奕,帶著一副眼鏡的他,透露著英年才俊的斯文,他說,攜手梅紐因國際小提琴比賽少年組亞軍獲得者達尼埃爾·洛扎科維奇,演奏莫扎特小提琴協(xié)奏曲;同時演奏作曲家上田麗塔的《當(dāng)雪花回歸天際》、中國旅德作曲家王穎女士的《疑意憶》等樂曲,都曾獲得國際作曲比賽大獎,有的還是世界首演。 在國際舞臺上燃起激情,我省青年音樂教師指揮當(dāng)今一流的交響樂團,展現(xiàn)著貴州音樂人的風(fēng)采,尚屬首次。 結(jié)緣維也納 三次亮相音樂季 說起和音樂之都維也納的這次結(jié)緣,黃炎佳說,這是在兩年前,就和奧地利著名作曲家托馬斯·達尼埃爾·施雷先生約定好的,也是他自己第三次作為指揮,參加維也納音樂節(jié)。 2012年夏季,還在上海師范大學(xué)任教的黃炎佳,就應(yīng)邀參加了維也納音樂季,在莫扎特音樂大廳,執(zhí)棒指揮了維也納室內(nèi)交響樂團,上百演奏者,在瞬間爆發(fā)出最美妙的聲音,那是中國青年指揮家的名字,第二次出現(xiàn)在維也納室內(nèi)交響樂團、音樂季的節(jié)目單上。 “感覺人生在旋律中得到了升華!彼f,演出獲得空前的成功,也吸引了世界音樂人的關(guān)注,現(xiàn)場得到由施雷先生擔(dān)任音樂總監(jiān)、2014年卡林蒂安音樂節(jié)的邀請,他因此有了今年的奧地利之行。 但黃炎佳和維也納的最早結(jié)緣,是從他的留學(xué)生涯開始的。這位地地道道的上海人,三歲半開始學(xué)習(xí)鋼琴,后就讀上海音樂學(xué)院附小,2001年,他考入上海音樂學(xué)院作曲指揮系。20歲,步入奧地利維也納國立音樂與表演藝術(shù)大學(xué),成為黃炎佳音樂人生的一個重要轉(zhuǎn)折!疤ど狭艘欢紊衿娴那髮W(xué)之旅!彼f,能進入譽為“世界頂級指揮大師的搖籃”的指揮系,夢想成為一位優(yōu)秀的指揮家就有了希望。 在他的眼中,天賦和努力永遠是一對孿生兄弟。“天賦+努力+機遇,才有可能造就出‘大師’!眲偟骄S也納,黃炎佳基本上不會說德語,每天把不認識的生詞記下來,然后回家查字典背下來,3個月后,基本可以和大家交流了。 憑著強烈的求知欲望,6年間,黃炎佳感受著音樂的魅力,領(lǐng)略優(yōu)秀的文化,除了課堂知識,還大量涉獵了中外優(yōu)秀音樂名作和文學(xué)作品,師從頗具聲望的烏羅斯·拉尤維奇教授,加上大膽的藝術(shù)實踐,使他成在校生中小有名氣的人物。畢業(yè)音樂會上,這位散發(fā)著東方魅力的青年,憑借著一曲《在庫普蘭墓前》,被維也納室內(nèi)交響樂團邀請,首次亮相音樂季上的音樂會,也成為該校歷史上首位擔(dān)當(dāng)該樂團的“畢業(yè)生指揮”。 “維也納室內(nèi)交響樂團,在信心十足、具有統(tǒng)治力的中國指揮家黃炎佳的棒下,不僅在演繹協(xié)奏曲時,展現(xiàn)出對音樂充分的理解,更通過對莫扎特A大調(diào)交響曲栩栩如生、干凈利落的詮釋,使觀眾收獲了極大的喜悅!苯衲晗奶,奧地利《微報》的記者,在報紙上對黃炎佳的指揮才華,給予了這樣的評價。 結(jié)緣貴州 雙向的選擇 年輕的黃炎佳學(xué)成回國,任教于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院,同時相繼擔(dān)任韓國歐亞室內(nèi)音樂節(jié)交響樂團首席指揮;維也納室內(nèi)交響樂團、比利時石英室內(nèi)樂團、波蘭布雷斯勞愛樂樂團、湖北交響樂團、上海愛樂(交響)合唱團客席指揮;浙江交響樂團駐團指揮等,這些讓他在國內(nèi)音樂界變得小有名氣。 2012年5月,應(yīng)貴州師范大學(xué)音樂學(xué)院邀請,黃炎佳來到貴陽,為師生開辦音樂講座,“當(dāng)時師大合唱團正準備參加全省高校合唱比賽,短時間指導(dǎo)后,奪得了冠軍!秉S老師回憶說,又作為聲樂藝術(shù)指導(dǎo),以鋼琴家和指揮家的身份,全程參與了該校男高音肖瑪?shù)莫毘魳窌,正式受聘為客座教授?/p> “在短短幾天時間內(nèi),我還游覽了貴州不少地方,特別是在黔東南,小黃村、黎平等,侗族大歌給我留下深刻印象!彼f,做音樂需要開放的心態(tài),生活的積淀更顯重要、寶貴,在這里接觸到多彩、嶄新的文化和音樂,不同于西方音樂,體驗、見識更多民族的符號,會讓音樂道路越走越寬。 近幾年,貴州藝術(shù)擁有著“放眼看世界”的度量和氣魄,也有更多“世界看貴州”的雙向互動,因為這樣雙贏的契合點,像眾多的國際、國內(nèi)音樂人才一樣,黃炎佳來到了貴州師大音樂學(xué)院,擔(dān)任合唱指揮和即興伴奏教研室主任。 “讓自己對音樂理解、演繹及教學(xué)等多方面的理念和經(jīng)驗,傳達給熱愛音樂的學(xué)子們!甭犕晁摹耙魳饭_課”,督學(xué)給出了“值得所有老師來聽的一堂課”的評價,黃炎佳說,在上海,學(xué)校很難給年輕老師這樣上公開課的機會,而在這里,有了無限展示自己才華的可能。 今年2月,大型交響樂《貴州》在貴陽大劇院亮相,這是著名作曲家肖白為貴州的全新創(chuàng)作,各民族的原生態(tài)音樂,通過交響樂厚重的旋律色彩,水乳交融,黃炎佳擔(dān)任了這場音樂會的指揮。 屯軍建省歷史、苗族反排木鼓與交響樂激情碰撞、侗族大歌與交響樂溫情對話,爵士風(fēng)格的《好花紅》、彝族的高原個性……一組組交響曲,在黃老師的指揮棒下,盡情展現(xiàn)著多彩貴州與當(dāng)代發(fā)展的融合,“我對貴州音樂也有了更深的理解!彼f。 結(jié)緣音樂 更加熱愛生活 “上學(xué)期,我蹭了黃老師的所有課!贝髻沂菑氖乱魳方逃畮啄甑睦蠋煟犝f師大來了一位不一樣的音樂老師,聽完一節(jié)后,便欲罷不能,“關(guān)注學(xué)生內(nèi)心的需求、嚴謹親切、專業(yè)知識棒,認識了音樂的真諦!笔斋@不小的她如此說。 而在學(xué)生熊家麗的眼中,黃老師對學(xué)生的要求,是連一個音符都不能錯!白髑疫x用的每一個音符,經(jīng)過深思熟慮、反復(fù)印證的,必須尊重!闭n堂上的老師告訴學(xué)生,這是一種對音樂的嚴肅態(tài)度。但這里又是自由思想碰撞的地方,“不管是音樂欣賞課,還是合唱指揮課,老師總是從最熱點的新聞話題開始!毙芗饮愓f,老師會讓大家發(fā)表各自的觀點和見解,讓同學(xué)們看待事物的視覺呈現(xiàn)多樣性。 在專業(yè)課環(huán)節(jié),講授音樂,先告訴大家作曲家的背景、歷史、宗教信仰等,“這樣剖析音樂,讓每段旋律更接地氣,走入創(chuàng)作者的內(nèi)心! 黃炎佳告訴記者說,指揮是一臺音樂會的“靈魂”,除了音樂,還要上知天文、下知地理,溝通、處理人際關(guān)系的能力也很重要,讓同學(xué)們上臺說事,就是培養(yǎng)人的全面素養(yǎng)!耙粋優(yōu)秀的指揮,在臺上是被忽略的,觀眾關(guān)注的是音樂作品!彼f,這樣需要演出前,全面了解所有曲目的創(chuàng)作背景、內(nèi)容、表達的情感,指揮既是導(dǎo)演、教練,又是表演者,展現(xiàn)個人魅力,掌控指揮棒,全心為音樂服務(wù)。 “學(xué)習(xí)音樂的內(nèi)在邏輯,延伸到現(xiàn)實生活中去!弊岦S老師高興的是,不少學(xué)生課后對他說,更熱愛生活啦! 對話: 原生態(tài)的貴州音樂 需要再度創(chuàng)作推廣 記者:普通民眾怎樣欣賞高雅音樂? 黃老師:音樂被標上“高雅”二字,就會變成“奢侈品”,我們學(xué)生的音樂課本上,貝多芬、施特勞斯等作曲家,常常冠以“偉大”二字,讓交響樂離民眾距離變得很遠。推廣交響樂,首先應(yīng)該明白,作曲家就是我們身邊的普通人,有著常人的喜怒哀樂,只是把這些體會融進了一首首曲目中,這樣理解,西方古典音樂不再“神秘”,表達著你我的普通情感。 記者:怎樣讓欣賞音樂會,變?yōu)榇蟊娦蓍e娛樂的一種方式? 黃老師:這正是我們音樂人應(yīng)該承擔(dān)的普及責(zé)任。讓普通百姓走進音樂廳,聽一場音樂會,和去K歌、飲一杯茶、欣賞一場京劇等娛樂方式一樣,需要讓大家明白,音樂中能獲得什么?這中間做的工作還有很多,除了教學(xué),走進百姓普及音樂知識,也是我經(jīng)常做的工作。 記者:說說對貴州音樂的理解? 黃老師:貴州苗、侗、水等民族,有著很好的音樂元素,令我印象深刻。我認為,貴州音樂已經(jīng)走了出去,完成了到世界各地的展演。但文化展演與文化交流有著本質(zhì)的區(qū)別,展演只是一次性的行為,真正的交流,是讓其他地方的人,來演繹侗族大歌等。這需要像匈牙利科達伊、俄國穆索爾斯基一樣,具有很高專業(yè)技巧和品位的作曲家,將貴州原生態(tài)音樂進行再度創(chuàng)作,流傳廣播出去。
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