圖：乘務(wù)員為孩子們發(fā)放南航特色小禮物

　　圖：乘務(wù)員為孩子們發(fā)放南航特色小禮物

　　當(dāng)天，來(lái)自該校的校長(zhǎng)及老師共11人帶著孩子們前往南航貴州公司，先后實(shí)地參觀并走入了模擬飛機(jī)艙與南航新出勤樓，探索并學(xué)習(xí)各類安全乘機(jī)知識(shí)。期間，乘務(wù)員們?yōu)楹⒆觽儾シ帕巳の栋踩�乘機(jī)動(dòng)畫(huà)視頻，同時(shí)向孩子們依次做了機(jī)上安全帶、氧氣面罩、救生衣等安全設(shè)備的使用演示，傳授簡(jiǎn)單的抱緊防撞與機(jī)上撤離口令。課堂上，空乘還邀請(qǐng)孩子們走上講臺(tái)，通過(guò)“戴救生衣”、“扣安全帶”等小游戲，與孩子們加深溝通，增強(qiáng)其對(duì)安全乘機(jī)知識(shí)的理解與印象，為他們今后安全出行打下初步基礎(chǔ)。

　　圖：孩子們套上機(jī)上救生衣參加“場(chǎng)景模擬游戲”

　　“家里只有爺爺，爸爸媽媽不知道去哪里了，想去看他們。”在從飛機(jī)模擬艙前往南航出勤樓的路上，一個(gè)一年級(jí)的小女孩低著頭說(shuō)出了自己的心愿。當(dāng)問(wèn)到另一個(gè)孩子時(shí)，孩子也迷茫的搖頭說(shuō)“家里沒(méi)有媽媽�！鳖愃频幕卮�，在這個(gè)許多人即將說(shuō)“我愛(ài)你”的日子里更顯孤獨(dú)。然而，在空乘人員們的溫柔安撫與熱情互動(dòng)中，孩子們又恢復(fù)了活潑、快樂(lè)的天性。

　　圖：南航貴州公司乘務(wù)長(zhǎng)正為孩子們講解機(jī)上設(shè)備用途

　　“小朋友們，借著5月20號(hào)這獨(dú)特的一天，南航的哥哥姐姐也想對(duì)你們說(shuō)一個(gè)字，這個(gè)字就是愛(ài)！希望你們不僅愛(ài)家人，也愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)！”空乘們的“示愛(ài)”讓孩子們的小臉上洋溢著紅撲撲的笑容�；顒�(dòng)尾聲，乘務(wù)員們將做成飛機(jī)形狀的小禮物發(fā)放到孩子們手中并與他們合影留念，以燦爛的微笑，紀(jì)念這一“愛(ài)的節(jié)日”。

　　圖：趣味活動(dòng)為孩子們帶來(lái)了歡笑

　　“今天學(xué)了很多坐飛機(jī)的知識(shí)，我想放暑假了自己去深圳看媽媽�！比�年級(jí)小學(xué)生劉可遙期待地說(shuō)，到時(shí)候，他要讓爸爸、媽媽“大吃一驚”。

　　據(jù)悉，為持續(xù)號(hào)召社會(huì)各界關(guān)愛(ài)留守兒童，傳承并發(fā)揚(yáng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，南航貴州公司客艙將把“5.20共享陽(yáng)光、陪伴成長(zhǎng)”系列活動(dòng)打造成持續(xù)常態(tài)化的品牌公益活動(dòng)。讓更多留守兒童也可以展翅飛翔、開(kāi)拓視野、健康成長(zhǎng)。