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鳳岡職校申創(chuàng)“省級示范中職學(xué)校”進(jìn)行第一輪評估

2015-1-29 19:31| 發(fā)布者: cnxqw| 查看: 30137 |原作者: 付小海 冉昱晟|來自: 新華網(wǎng)

摘要: 1月5日至7日,以貴州省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長劉焰為組長的省級示范中職學(xué)校評估專家組一行6人蒞臨鳳岡,就鳳岡職校申創(chuàng)省級示范學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的第一輪評估驗收?h委副書記、縣長廖其剛代表縣委縣政府致歡迎詞 ...

    1月5日至7日,以貴州省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長劉焰為組長的省級示范中職學(xué)校評估專家組一行6人蒞臨鳳岡,就鳳岡職校申創(chuàng)省級示范學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的第一輪評估驗收?h委副書記、縣長廖其剛代表縣委縣政府致歡迎詞;縣教育局及職校負(fù)責(zé)人分別匯報了申創(chuàng)省級示范中職學(xué)校所開展的工作和準(zhǔn)備情況。

    專家組實地考察了鳳岡職校實訓(xùn)室、實戰(zhàn)區(qū)、校園基礎(chǔ)設(shè)施,觀看了學(xué)生技能展示,召開有政府工作部門、校企合作企業(yè)代表、教師代表、學(xué)生代表等參加的“申示”工作座談會,走進(jìn)課堂聽課與師生進(jìn)行面對面交流,通過聽、看、查、訪、議、結(jié)等形式了解學(xué)校教育質(zhì)量等方面情況,對鳳岡職校辦學(xué)條件、學(xué)校管理等各項工作進(jìn)行全面檢驗和評估。

 

 

貴州省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長劉焰講話

    評估驗收意見反饋會在縣政府4號會議室進(jìn)行。省教育廳黨組成員、副廳級督學(xué)鄒聯(lián)克,省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,縣委書記覃儒方,市教育局局長杜富川,副縣長黃建興,政協(xié)副主席張源華等及縣相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會議。

    會上,評估專家組充分肯定了鳳岡職校的成績與亮點,認(rèn)為鳳岡縣委政府高度重視職業(yè)教育,想方設(shè)法加大對職校的投入,鳳岡職校已經(jīng)成為鳳岡教育的一面旗幟。從綜合評估情況看,各級各部門對“申示”工作認(rèn)識到位、組織保障到位;全體師生精神面貌陽光、積極大方,體現(xiàn)了學(xué)校精神風(fēng)貌;學(xué)校辦學(xué)思想純潔、辦學(xué)方向明確;基本辦學(xué)條件良好,教育教學(xué)改革創(chuàng)新有成效,以“德”為先的育人理念,實現(xiàn)“招得進(jìn)、留得住、學(xué)得好、走得暢”的目標(biāo)。同時,評估專家組也指出了問題與不足,希望鳳岡職校通過本次評估,不斷凸顯自身辦學(xué)特色,積極探索新的辦學(xué)機(jī)制,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,及時整改存在的問題,以全新的面貌迎接第二輪評估驗收。

省教育廳黨組成員、副廳級督學(xué)鄒聯(lián)克講話

    鄒聯(lián)克指出,各級政府、教育主管部門和中職學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)中職示范校的評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)清評估目的,準(zhǔn)確把握評估標(biāo)準(zhǔn)和評估方法,通過示范校的評估達(dá)到以評促建、以評促改、以評促發(fā)展的目的。他要求,各級政府要認(rèn)真履職,形成支持職業(yè)教育發(fā)展的合力;要統(tǒng)籌和整合黨校、職校兩大資源,形成互動共贏的良好局面;要用法治的思維、改革的辦法把職業(yè)教育辦好。

    杜富川表示,將一如既往支持鳳岡職校的發(fā)展,從市級層面積極引導(dǎo)各中職學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,辦出特色;并希望鳳岡職校加強(qiáng)自身建設(shè),通過示范校的評估提升辦學(xué)內(nèi)涵、規(guī)范管理、辦出特色。

鳳岡縣委書記覃儒方講話

    覃儒方代表鳳岡縣委縣政府表示,將根據(jù)專家組的整改意見,按照“硬件建設(shè)要過關(guān)、軟件建設(shè)要過硬”的要求逐一進(jìn)行整改落實,并以此次評估為起點將鳳岡職校的發(fā)展作為大事來抓,作為全局性、戰(zhàn)略性的事來辦好,引導(dǎo)鳳岡職校實現(xiàn)專業(yè)化、特色化、市場化、規(guī);陌l(fā)展。同時將根據(jù)鳳岡職校發(fā)展的需要,力爭把學(xué)校辦到園區(qū),為學(xué)校發(fā)展提供更好的環(huán)境。

    黃建興針對專家組提出的問題從整改方面作了發(fā)言;縣職校負(fù)責(zé)人作了表態(tài)發(fā)言。


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