紅網(wǎng)時刻10月25日訊（見習(xí)記者 羅輯學(xué)）置身于文化藝術(shù)氣息濃厚的省博物館中，厚重歷史文化和璀璨藝術(shù)瑰寶的氣息撲面而來……10月24日，芙蓉區(qū)東風(fēng)小學(xué)六年級2班的同學(xué)上了一堂別開生面的美術(shù)課。教室設(shè)在湖南省博物館，此次課程是長沙市開展的“美育美 美美與共·館校合作美術(shù)教育活動”——長沙市（芙蓉區(qū)）小學(xué)美術(shù)水彩課堂與美術(shù)教師水彩畫展中的一個重要環(huán)節(jié)，來自全市300多名美術(shù)教師旁聽了這堂課。

在博物館徜徉沉浸，無時不刻都在感受文化藝術(shù)的熏陶，這里無疑是學(xué)習(xí)藝術(shù)的最佳場所。東風(fēng)小學(xué)美術(shù)老師曾繁峰通過對名家作品的分析，一步步引導(dǎo)學(xué)生們理解水彩畫的技法，學(xué)生們很快就掌握了水彩風(fēng)景畫的表現(xiàn)方法，并用習(xí)得的方法在明信片上繪制風(fēng)景畫。學(xué)生制作的作品各有特色，有的富有創(chuàng)造性，有的充滿對美好生活的寄托，有的讓人眼前一亮且回味無窮。

課堂現(xiàn)場

“通過今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了點、面、線等美術(shù)手法，懂得了水彩畫等藝術(shù)都源于生活，以后我要仔細觀察生活中的一切，走到哪學(xué)到哪�！睂W(xué)生小黃興奮地說道。

學(xué)生展示作品

打鐵還需自身硬，水彩是一種上手較難的繪畫技法，曾繁峰能夠?qū)��?fù)雜的理論深入淺出的教授給學(xué)生，這源于自身不斷地實踐。

據(jù)悉，芙蓉區(qū)美術(shù)教師在芙蓉區(qū)教育科研中心的引領(lǐng)下，從2007年芙蓉區(qū)美術(shù)教師繪畫作品展開始，每年舉辦一次美術(shù)教師畫展，迄今為止已先后舉辦過綜合展、中國畫展、油畫展、水彩畫展、水彩水墨邀請展等。此次活動展出的水彩作品全部由芙蓉區(qū)的美術(shù)老師完成，畫展包括，“發(fā)現(xiàn)•生活”“感悟•創(chuàng)生”“碰撞•聚變”三大板塊。作品彰顯出他們對藝術(shù)創(chuàng)新的探索，詮釋和傳達了芙蓉區(qū)美術(shù)教師“要做好美術(shù)教學(xué)研究者，先做好藝術(shù)實踐者”的理念。

成果展示墻

近年來，芙蓉區(qū)的美術(shù)教學(xué)不斷推進“生本課堂”建設(shè)，通過增強校內(nèi)外合作，研究與探索出“以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心”的“創(chuàng)生課堂”。此外，該區(qū)鼓勵美術(shù)老師加強專業(yè)實踐，芙蓉區(qū)的美術(shù)老師們正是把他們在藝術(shù)實踐中的感悟回饋到美術(shù)教育教學(xué)中，才有了今天這樣煥發(fā)新貌的水彩畫展和水彩課堂。

芙蓉區(qū)美術(shù)教研員彭海鰲老師告訴記者，其實辦教師畫展的追求不在畫展本身，而在于在辦畫展過程中建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型美術(shù)教師隊伍。